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航空工業(yè)昌飛激活高質(zhì)量發(fā)展人才“動(dòng)力源”

“切實(shí)讓各類人才創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā),為建設(shè)高效的航空企業(yè)提供人才保障,是我們當(dāng)前的工作重點(diǎn)?!焙娇展I(yè)昌飛人力資源部人事薪酬辦的李貴光介紹。一直以來(lái),昌飛公司始終把人才隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,打好人才工作組合拳,有效激發(fā)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的人才“動(dòng)力源”。

完善人才招聘機(jī)制加大人才引進(jìn)力度

昌飛公司與西北工業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等重點(diǎn)高校合作,成立校園昌飛俱樂(lè)部,高校昌飛實(shí)習(xí)基地,實(shí)施實(shí)習(xí)套餐,構(gòu)建便于企業(yè)、高校與學(xué)生溝通的平臺(tái),宣傳企業(yè)品牌;制定并實(shí)施新進(jìn)高校畢業(yè)生安置費(fèi)管理辦法和購(gòu)房補(bǔ)貼;對(duì)考入重點(diǎn)院校指定專業(yè)的江西省高考生設(shè)立“昌飛·起航助學(xué)金”,幫助他們圓大學(xué)夢(mèng);通過(guò)這些舉措的實(shí)施,吸引重點(diǎn)高校畢業(yè)生來(lái)公司就業(yè)。

制定并實(shí)施了《引進(jìn)高端人才管理辦法》《校園招聘工作管理辦法》《特殊崗位人員招聘管理辦法》《飛行員管理辦法》《招聘技能類崗位應(yīng)屆畢業(yè)生考核錄用方案》等一系列人才引進(jìn)制度,規(guī)范招聘條件與流程,面向高校和社會(huì)公開(kāi)招聘人才,公開(kāi)招聘比例達(dá)到100%。

公司開(kāi)發(fā)使用校園招聘系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)招聘的信息化、流程化和精準(zhǔn)化,提高人才招聘的質(zhì)量。近三年,公司招聘重點(diǎn)高校應(yīng)屆畢業(yè)生的占比均達(dá)到60%以上,2020年重點(diǎn)高校畢業(yè)生招聘比例達(dá)62. 9%。

加強(qiáng)各類人才培養(yǎng)提高崗位勝任力

昌飛公司制定并實(shí)施了《“訂單式”技能人才培養(yǎng)管理辦法》《“一崗多能”技能人才培養(yǎng)試點(diǎn)實(shí)施方案》《“雙師型”技術(shù)人才培養(yǎng)與評(píng)價(jià)管理辦法》《“雙鷹+雙導(dǎo)師”人才培養(yǎng)工作方案》等人才培養(yǎng)制度或方案,開(kāi)展技能人才、技術(shù)人才與綜合素質(zhì)人才培養(yǎng),提高其崗位勝任能力。

公司在復(fù)合材料廠試點(diǎn)推進(jìn)復(fù)合材料專業(yè)培養(yǎng)道場(chǎng)建設(shè),建立滿足多媒體教學(xué)、實(shí)操演練的培訓(xùn)道場(chǎng),開(kāi)發(fā)出一套系統(tǒng)性和針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)教材,實(shí)現(xiàn)對(duì)從事產(chǎn)品制造工藝技術(shù)、生產(chǎn)加工、驗(yàn)收人員的理論、實(shí)操培訓(xùn)與考核。努力探索新型技能人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)一批理論水平高、實(shí)際操作能力強(qiáng)的成熟型技能人才。

作為公司技術(shù)人才的重要部門(mén),工程技術(shù)部在人才培養(yǎng)的模式上,將人才培養(yǎng)戰(zhàn)略分成四個(gè)階段,即“雛鷹計(jì)劃”“飛鷹計(jì)劃”“精鷹計(jì)劃”“雄鷹計(jì)劃”,涵蓋新入職員工、主力型人才、技術(shù)資深骨干型人才的培養(yǎng),通過(guò)導(dǎo)師帶徒、技術(shù)攻關(guān)、課題研究、團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)等方式,使新員工逐步成長(zhǎng)為技術(shù)全面型核心人才。

暢通職業(yè)生涯發(fā)展通道促進(jìn)人才成長(zhǎng)

為了緩解人才瓶頸與公司發(fā)展不相適應(yīng)帶來(lái)的矛盾,昌飛公司不斷加大對(duì)人才培養(yǎng)的重視程度,努力探索人才培養(yǎng)方式。

公司按照“工程技術(shù)、管理、技能”三條線崗位職務(wù)評(píng)聘、青年綜合素質(zhì)班、雙師型培養(yǎng)、訂單式培養(yǎng)、昌飛技校班、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去”、兼職教師隊(duì)伍建設(shè)等做法,培養(yǎng)提升了員工的技能水平。

公司制定并實(shí)施了《工程系列技術(shù)崗位職務(wù)評(píng)聘管理辦法》《管理系列業(yè)務(wù)崗位職務(wù)評(píng)聘管理辦法》《工人技術(shù)崗位職務(wù)評(píng)聘管理辦法》,搭建員工職業(yè)生涯發(fā)展通道,促進(jìn)其成長(zhǎng)成才,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

為貫徹公司雙師型技術(shù)人才培養(yǎng)要求,同時(shí)結(jié)合設(shè)備維修崗位特點(diǎn),設(shè)備維修廠將雙師型技術(shù)人才培養(yǎng)切實(shí)落地,培養(yǎng)具備“工程師”和“技師”綜合性能力的人才。

設(shè)備維修廠成立雙師型技術(shù)人才培養(yǎng)專項(xiàng)團(tuán)隊(duì),從培養(yǎng)手冊(cè)編制、培訓(xùn)課程安排、人員考核與評(píng)價(jià)等方面精心組織策劃。針對(duì)設(shè)備維修崗位涉及專業(yè)廣、知識(shí)量大、技術(shù)要求高的特點(diǎn),專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了多專業(yè)課程培訓(xùn),其中包括機(jī)械和電氣基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)控技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、熱工儀表、激光測(cè)量等課程,共分為32堂課,128個(gè)學(xué)時(shí)。培訓(xùn)與實(shí)操實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,為提升培訓(xùn)效果,依托系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室,利用數(shù)控系統(tǒng)和PLC實(shí)驗(yàn)平臺(tái),進(jìn)行實(shí)操、實(shí)練、實(shí)訓(xùn),緊密貼合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際需求。通過(guò)培訓(xùn)專項(xiàng),讓員工能夠系統(tǒng)、快速地掌握崗位所需的知識(shí)與技能。

關(guān)鍵詞: 航空工業(yè)

來(lái)源:中國(guó)航空?qǐng)?bào)
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